短文2 [來擺名局的棋譜吧]
我們家的小朋友（小學一年級。譯注：依田的長子依田太陽2002年出生，2008年剛滿六歲，也許剛好符合早讀的資格）才剛學會下棋，現在的棋力大概是十八級左右。
我就讓他試著擺古譜中的名局（譯註：又一個打算實施圍棋「英才教育」的父親出現了嗎？），他自己也擺的很高興。
同一局譜會讓他擺三次。第一次擺的時候雖然要花些時間（譯註：認手順。現在有了電腦，打譜就不吃力了。可是也容易不專心），到了第三次大概就把手順都背起來了，所以就會擺的很快。
我雖然就只讓他做到這樣的程度而已，但是接下來讓他實際對局時，他很自然的就會把子下在相當好的落點上。應該是已經明瞭棋形的關係吧。
所以我認為打譜時只要有足夠的毅力，誰都可以藉著打譜變強才對。
本來，打譜時也許是不需要任何的解說。
我因為很喜歡圖畫，所以很常跑去美術館看畫。我發覺如果一面聽著美術館的解說錄音一面欣賞圖畫，會增加欣賞時的樂趣。
圍棋應該也是一樣才對。所以我現在認為，打譜時抱著對解說感興趣就去看的感覺就可以了。
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